Analítico:
Dicho de una persona que
piensa o reflexiona mucho las cosas antes de actuar o emitir algún concepto,
sopesando diferentes puntos de vista de una situación, los “pro” y los
“contra”
Características: Es aquella cualidad que
determina los rasgos de una persona o cosa y que muy claramente la distingue
del resto de sus semejantes y los hace ser quienes son y no otros.
Comparación: Es la acción y efecto de
comparar. Se refiere a fijar la atención en dos o más cosas para reconocer sus
diferencias y semejanzas y descubrir sus relaciones.
Conclusión: Es el resultado obtenido luego de un proceso de experimentación o desarrollo.
Puede ser utilizada tanto en el ámbito científico como en el área literaria y
en muchos otros ámbitos en los cuales da la idea de fin o de cierre de una
serie de eventos o circunstancias más o menos ligadas entre sí.
Contexto: Es ampliamente utilizado en nuestra lengua
y se refiere a todo aquello que rodea tanto física como simbólicamente a un
evento o acontecimiento y que nos permite interpretar un hecho dado.
Criterios:
Es la norma, regla o
pauta, que determinada persona seguirá para conocer la verdad o falsedad de una
cosa o cuestión.
Decisiones: Es aquello que hace referencia al
proceso de elaboración cognitiva por el cual una persona puede elegir su forma
de actuar y comportarse en diferentes situaciones de la vida en general que
puede verse influido por diversas razones, causas y circunstancias específicas.
Descriptiva: Es una representación de algo o
alguien a través de la palabra y que incluye una explicación ordenada y
detallada de distintas cualidades y circunstancias.
Evaluación: Es la determinación sistemática del
mérito, el valor y el significado de algo o alguien en función de unos
criterios respecto a un conjunto de normas. También es un proceso dinámico a
través del cual una empresa, organización o institución académica puede conocer
sus propios rendimientos, especialmente sus logros y debilidades y así
reorientar propuestas o bien focalizarse en aquellos resultados positivos para
hacerlos más eficaces.
Evaluación Formativa: Es el proceso de obtener,
sintetizar e interpretar información para facilitar la toma de decisiones
orientadas a ofrecer retroalimentación al estudiante, es decir, para modificar
y mejorar el aprendizaje durante el periodo de enseñanza.
Fenómeno: Es todo lo que aparece y es
captable por los sentidos, pero puede ocultar la verdadera esencia de las
cosas.
Identificar: Es el conjunto de los rasgos
propios de un sujeto o de una comunidad. Dichos rasgos caracterizan al
individuo o al grupo frente a los demás. También es la conciencia que un ser
humano tiene respecto a si mismo.
Impacto: Hace referencia a aquel momento
en que un objeto o materia choca de manera violenta y fuerte contra otro objeto
o materia.
Informar: Es aquella acción a través de la
cual una persona da cuenta de algún hecho, evento, acontecimiento a otro que lo
desconoce, es decir, nos pone en conocimiento de alguna noticia.
Institucional: Es una estructura del orden
social que rige el funcionamiento de una sociedad.
Juicio: Se refiere a una facultad del
entendimiento que permite discernir y valorar. También aplica a situaciones en
las que hay que valorar o decidir.
Merito: Tiene que ver con los valores y
capacidades que una persona puede llegar a desarrollar en pos de una actividad
o como un logro especifico.
Metas: Es el fin hacia el que se dirigen
las acciones o deseos. De manera general se identifica con los objetivos que
una persona u organización se marcan.
Métodos: Es un modo, manera o forma de
realizar algo de forma sistemática, organizada y/o estructurada. También hace
referencia a una técnica para desarrollar una actividad.
Necesidades: Son aquellas sensaciones de
carencia, propias de los seres humanos y que se encuentran estrechamente unidas
a un deseo de satisfacción de las mismas.
Objetivos: Es el fin al que se desea llegar,
la meta que se pretende lograr. También es lo que impulsa al individuo a tomar
decisiones para alcanzar el fin específico que se desea alcanzar.
Objeto: Es aquello que se puede percibir
a través de alguno de nuestros sentidos sobre lo cual se puede actuar. Puede
ser material, cuando se puede ver y tocar, o ser un objeto inmaterial, solo
existente como idea.
Planificación: Es un proceso de toma de
decisiones para alcanzar un futuro deseado, teniendo en cuenta la situación
actual y los factores internos como los
externos que puedan influir en el logro de los objetivos.
Proceso: Es una secuencia de pasos
dispuesta con algún tipo de lógica que se enfoca en lograr un resultado
especifico. Sirven para establecer un orden o eliminar algún tipo de problema.
Producto: Es una de las herramientas más
importantes que representa el ofrecimiento de toda empresa u organización a su
público objetivo, con la finalidad de satisfacer sus necesidades y deseos y de
esa manera lograr también los objetivos de la empresa.
Programa: Son un conjunto de instructivos
que son impartidos hacia el ordenador indicando las instrucciones que incluyen
el paso por paso para poder llegar a un resultado determinado, debiendo tener
para ello, una organización específica y seguir los pasos de una estructura,
teniendo entonces predefinidas una serie de acciones que son seguidas para obtener el resultado
esperado.
Racionalista: Es un movimiento que tiene a la
razón como pilar y sostén. Es la principal herramienta para generar saber,
dejando a la percepción y la experiencia en segundo plano.
Reciclaje: Es un proceso por el cual,
materiales de desecho, vuelven a ser introducidos en el proceso de producción y
consumo, devolviéndoles su utilidad.
Recolección: Hace referencia a la acción y
efecto de recolectar o juntar cosas dispersas.
Resultados: Es la consecuencia final de una
serie de acciones o eventos, expresados cualitativa o cuantitativamente.
Retroalimentación: Es el proceso de compartir observaciones, preocupaciones y sugerencias, con la
intención de recabar información, a nivel individual o colectivo, para intentar
mejorar el funcionamiento de una organización o de cualquier grupo formado por
seres humanos.
Soluciones: Es la respuesta positiva a un
problema, duda o dificultad que un individuo dará a una problemática que
sucede.
Sumativa: Suele aplicarse más en la
evaluación de productos, es decir. De procesos terminados, con realizaciones
precisas y valorables.
Técnicas: Es un conjunto de procedimientos
reglamentados y pautas que se utilizan como medio para llegar a un cierto fin.
Valor: Es una cualidad que se le otorga
a las cosas, hechos o personas una estimación ética o estética según
corresponderá en cada caso y que podrá ser positiva o negativa.

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